Libro Blanco "Redes avanzadas en América Latina: Infraestructuras para el desarrollo regional en ciencia, tecnología e innovación"

Viernes 12 de Marzo de 2010 09:26

Este libro presenta la articulación de las redes avanzadas del continente como espacio regional de colaboración entre las comunidades científicas de la región.

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Book 'Building a national knowledge infrastructure' offered to Minister Plasterk

Martes 09 de Marzo de 2010 08:57

During the GigaPort3 opening on February 18th, Reinder van Duinen, chairman of the Governing Board of GigaPort3, offered the first copy of the book ‘Building a national knowledge infrastructure’ to Minister Plasterk.

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Publicación de Colombia construye y siembra futuro: política nacional de fomento a la investigación y la innovación

Lunes 25 de Enero de 2010 11:21

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Autor: Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología y Educación Colciencias

Resumen:  La Política de Fomento a la Investigación y a la Innovación que expone este documento es un paso que da el gobierno nacional para responder a la responsabilidad que tiene de construir las condiciones más favorables para que el país se desarrolle integralmente en lo social, lo económico, lo político y lo cultural. Todas esas dimensiones de las actividades científicas y tecnológicas requieren de una acción política que se realice a través de estrategias concretas y realistas. En un mundo donde la ciencia, la tecnología y la innovación juegan un papel tan preponderante, y dado el potencial que tiene Colombia, avanzar en esta política es una tarea inaplazable.Este documento presenta los principios, el diagnóstico, los objetivos, las estrategias y los instrumentos de la propuesta que le hace el gobierno nacional al país en la materia. Esta política se enmarca, como es natural, en las demás iniciativas que el gobierno adelanta para construir un país más competitivo y justo, de modo que actúa como el complemento fundamental que son la investigación científico-tecnológica y la innovación para la realización del plan de desarrollo nacional.

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Ambientes virtuales colaborativos en cursos de matemáticas para ingeniería soportados por redes de alta velocidad

Miércoles 23 de Diciembre de 2009 10:55

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Autor: Helmuth Trefftz, Juliana Restrepo y Pedro Esteban D.m, Universidad EAFIT, Medellín (Colombia); Ángela María Jiménez y Fáber Danilo Giraldo, Universidad del Quindío, Armenia (Colombia); Luís Carlos Rojas Flórez y Alex Restrepo, Universidad EAFIT, Medellín (Colombia); Andrus Allan Giraldo y Camila Peñaloza Barrera, Universidad EAFIT, Medellín (Colombia); Daniel Andrés Peláez López y Julián Alejandro Lamprea, Universidad del Quindío, Armenia (Colombia).

R esumen: La interacción a distancia entre grupos y comunidades educativas es una necesidad creciente. Cada día se comparten cursos, seminarios, conferencias y objetos de aprendizaje en tiempo real entre instituciones que se encuentran ubicadas en el mismo lugar o lugares geográficamente diferentes. La plataforma de Telepresencia, desarrollada entre la Universidad EAFIT, Medellín (Colombia) y la del Universidad del Quindío, Armenia (Colombia), permite compartir cursos entre diversas instituciones educativas. A través de la herramienta, profesores de una institución pueden impartir cursos en tiempo real a estudiantes de otra(s) institución(es) simulando el ambiente de una clase presencial, en donde tanto el docente como los estudiantes pueden interactuar sobre un ambiente virtual colaborativo. En este artículo se presentan los resultados de la aplicación de Telepresencia soportada por la Red RENATA en un curso de cálculo en varias variables, diseñado en el marco de la pedagogía de la enseñanza para la comprensión.

La e-ciencia, una propuesta para el desarrollo académico, econónomico y social del país

Miércoles 09 de Diciembre de 2009 17:08

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Autor: Dago Hernando Bedoya Ortiz y Alejandro Flétscher Bocanegra

Resumen: Este documento plantea un modelo de desarrollo de la e-ciencia en Colombia haciendo énfasis en su impacto científico, económico y social, y en la manera en que las aplicaciones soportadas con tecnologías avanzadas impactan la formación de los ingenieros. El presente artículo se estructura como una socialización de los resultados del proyecto de investigación "Estado, Desarrollo y Perspectivas de las Redes Regionales de Alta velocidad (RRAV)" inscrito en el Centro de Investigaciones de la Universidad Católica Popular de Risaralda en el marco de la convocatoria interna 006 de 2006. Asimismo se convierte en marco contextual de la ponencia "Las redes Académicas de Alta Velocidad:soporte para la formación de ingenieros en el nuevo milenio" presentada en el VI Congreso Iberoamericano de Enseñanza de la Ingenieríay XXVII Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería de ACOFI y VI Encuentro Latinoamericano de Asibei.

Libro Blanco de la Universidad Digital 2010

Martes 01 de Diciembre de 2009 16:12

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Autores: universidades de Alcalá, Carlos III de Madrid, Castilla – La Mancha, Rey Juan Carlos, Rioja, Salamanca, Sevilla y Valladolid. Con el apoyo deBanco Santander, Oficina de Cooperación Universitaria, Telefónica y Universia.

Resumen: El estudio, dirigido y coordinado por OCU (Oficina de Cooperación Universitaria) y editado por Fundación Telefónica en la Colección Fundación Telefónica / Ariel, ofrece las líneas estratégicas que marcarán el futuro de la Universidad y analiza el papel que las TIC desempeñarán en este proceso de cambio, con el fin de definir el modelo de la Universidad Digital para 2010. El Libro Blanco de la Universidad Digital 2010 es fruto del convenio firmado el pasado 23 de noviembre por las instituciones gestoras, que han trabajado de forma conjunta para definir un modelo de Universidad capaz de abordar las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), hacer frente a los nuevos retos del mercado universitario en un contexto de internacionalización y competencia, facilitar el acercamiento de los ciudadanos a las ventajas de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) y contribuir al desarrollo de la sociedad de la información, satisfaciendo las exigencias normativas y legales en todo lo relacionado con estos objetivos.

Aspectos teóricos relacionados con la E-Ciencia, la gerencia estratégica y su impacto en las redes regionales académicas de alta velocidad*

Lunes 23 de Noviembre de 2009 10:27

Aspectos teóricos relacionados con la E-Ciencia, la gerencia estratégica y su impacto en las redes regionales académicas de alta velocidad* (Descargar PDF)

Autores: Luis Alejandro Fletscher Bocanegra y Dago Hemando Bedoya Ortiz

Resumen: el presente artículo se estructura a partir del marco teórico de la investigación: "Estado, desarrollo y perspectivas de las Redes Regionales Académicas de Alta Velocidad (RRAAV)", inscrito en el Centra de Investigaciones de la Universidad Católica Popular del Risaralda, en el marco de la convocatoria interna 006 de 2006.